Abstract

El presente artículo se refiere a una aplicación práctica del enfoque de “Diseño orientado a la cultura” como alternativa metodológico–creativa dentro del enfoque de diseño para desarrollar un énfasis en variables cualitativas de tipo socio–cultural dentro del espacio académico de la Facultad de Arquitectura y Diseño en la Universidad Autónoma del Estado de México, México y cuyo propósito es la generación de una propuesta de diseño industrial realizada por alumnos de ésta licenciatura dentro de la unidad de aprendizaje de Temas Selectos multidisciplinarios.