Abstract

El presente trabajo muestran los resultados obtenidos del programa Mi primera Empresa – Emprender jugando como experiencia vivida en la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Baja California, donde alumnos de diversas carreras se convierten en asesores de planes de negocio poniendo en práctica sus conocimientos adquiridos, capacitando y proporcionando las herramientas a niños de educación básica en el emprendimiento de un pequeño negocio. El Gobierno Federal y ANUIES a través del organismo FESE, participa con fondos como Capital Semilla para llevarlo cabo el programa. El objetivo principal del programa es fomentar la cultura emprendedora como parte de la educación inclusiva en la población infantil, a través de equipos de trabajo de alto desempeño, pero sobre todo lo que busca es tener un impacto mayor en las comunidades marginadas, logrando involucrar a la familia de los niños de 5to. y 6to. Grado elegidos en el programa. Se desarrollan ocho proyectos, siempre bajo la supervisión de un Maestro supervisor, en donde los alumnos fortalecen sus conocimientos sobre la elaboración y desarrollo de un plan de negocios como unidad de aprendizaje, se cumplen con su práctica y/o servicio profesional y logra una mayor vinculación entre universidad y comunidad.