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Educación en valores y formación de profesores
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- Title: Educación en valores y formación de profesores: Actualidad del pensamiento educativo de Andrés Manjón
- Author(s):
Andrés Palma Valenzuela
- Publisher: Common Ground Research Networks
- Collection: Common Ground Español
- Series: Religión y Sociedad
- Journal Title: Revista Internacional de Religión y Espiritualidad en la Sociedad
- Keywords: Educación, valores, virtudes, educación en valores y formación del profesorado
- Volume: 4
- Issue: 2
- Date: August 17, 2022
- ISSN: 2689-3053 (Print)
- ISSN: 2689-3061 (Online)
- DOI: https://doi.org/10.18848/2689-3053/CGP/v04i02/1-14
- Citation: Palma Valenzuela, Andrés . 2022. "Educación en valores y formación de profesores: Actualidad del pensamiento educativo de Andrés Manjón." Revista Internacional de Religión y Espiritualidad en la Sociedad 4 (2): 1-14. doi:10.18848/2689-3053/CGP/v04i02/1-14.
- Extent: 14 pages
Open Access
Copyright © 2022 Authors. Published By Common Ground Research Networks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License(CC BY 4.0).
Abstract
Desde una selección de textos significativos del pensamiento educativo de Don Andrés Manjón y Manjón (1846–1923), catedrático de la Universidad de Granada, Canónigo de la Abadía del Sacromonte y fundador de las Escuelas del Ave María en 1889 y su centro de formación de maestros en 1905, y con ocasión de la celebración del centenario de su muerte en 2023, se valoran algunos aspectos sobre la educación en valores y en virtudes como cuestión relevante en la formación inicial y permanente del profesorado de educación obligatoria.
